{"id":61,"date":"2019-02-28T20:50:20","date_gmt":"2019-02-28T20:50:20","guid":{"rendered":"http:\/\/test.goonet.cl\/colegio\/?p=61"},"modified":"2019-07-12T05:18:46","modified_gmt":"2019-07-12T05:18:46","slug":"2ociclo-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.penafloreduca.cl\/?p=61","title":{"rendered":"Escuela Nazareth"},"content":{"rendered":"\n

Nuestro Establecimiento Educacional Escuela Especial \u00abNazareth\u00bb , ex Alegr\u00eda de Vivir, cuenta con un grupo de asistentes de la Educaci\u00f3n, los cuales cumplen distintos roles en el establecimiento: como asistentes de aula, entregando apoyo a los docentes y espec\u00edficamente a los estudiantes de acuerdo a las necesidades que presenten.
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Los asistentes de patio<\/strong> brindan apoyo de cuidado y participaci\u00f3n directa en actividades apoyadas por la escuela, auxiliares de aseo, cuyo rol es mantener la limpieza. Secretar\u00eda<\/strong>, brinda apoyo administrativo mantiene orden y cuidado de todas las dependencias del establecimiento, orden y cuidado de todas las dependencias del establecimiento. Choferes<\/strong>. Tienen la importante labor de colaborar en el desplazamiento, traslado y seguridad de los estudiantes.
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En nuestro equipo tenemos profesionales como fonoaudi\u00f3lgos, kinesi\u00f3logos y trabajador social quienes cumplen la labor de diagnosticar, derivar y realizar seguimiento y de trabajo colaborativo directamente con los profesores,padres y apoderados, manteneniendo contacto con las redes sociales, asistenciales y de apoyo en general hacia la escuela.
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Talleres JEC<\/strong>
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Folklore<\/strong>: Difusi\u00f3n y aprendizaje de los bailes t\u00edpicos de nuestro pa\u00eds.
Deporte: Desarrollar e incrementar las capacidades motoras b\u00e1sicas en relaci\u00f3n a la armon\u00eda postural y eficiencia motriz en general.
M\u00fasica<\/strong>: Desarrollar la habilidad para expresarse musicalmente a trav\u00e9s de la interpretaci\u00f3n vocal, instrumental y mixta
Teatro<\/strong>: Desarrollar la capacidad de expresarse corporalmente en forma creativa mediante el juego <\/p>\n\n\n\n

Proyecto Educativo Institucional <\/strong>
El proyecto educativo institucional de la Escuela Especial Nazareth es un instrumento de gesti\u00f3n y planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica que orientar\u00e1 constantemente el quehacer educativo del establecimiento
Como escuela que imparte la modlidad de educaci\u00f3n especial, es nuestro compromiso realizar una reformulaci\u00f3n constante de este proyecto, asumiendo que nuestro deber se centra en el desarrollo de las habilidades y competencias en cada uno de nuestros estudiantes, con la finalidad que asuman un rol participativo y a trav\u00e9s de ello, insertarse plenamente en la sociedad, reforzando en ellos y sus familias, la identidad, respeto y sana convivencia y desde esta base, lograr una real inserci\u00f3n social, a trav\u00e9s del respeto a la diversidad y el logro de mejores aprendizajes, como principios que se reflejan en el ideario en el que se concretan las propuestas de gesti\u00f3n del establecimiento.
Perfil Docente <\/strong>
El Profesor Diferencial debe orientar, guiar y facilitar el proceso de aprendizaje y respetar las diferencias y ritmos individuales de cada uno de sus estudiantes. Sabe que los ni\u00f1os esperan de \u00e9l un modelo consistente, capaz de motivar y exigir, de comprender y dirgir, y sobre todo, de responder adecuadamente a las distintas situaciones de la vida escolar.
Su funci\u00f3n va m\u00e1s all\u00e1 de la mera transmisi\u00f3n de conocimientos. Orientar\u00e1 al estudiante hacia el logro de la autonom\u00eda, proponi\u00e9ndole medios, instrumentos y experiencias educativas que peemitan al estudiante su encuentro con los dem\u00e1s y con el mundo.
Sello Institucional <\/strong>
Escuela Inclusiva<\/strong>
Se abordar\u00e1 de manera interna como externa, ya que se atiende a todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes con discapacidad intelectual y Restos M\u00faltiples con necesidades educativas transitorias y permanentes
Atenci\u00f3n Integral <\/strong>
Dentro del curr\u00edculum com\u00fan, ser\u00e1n atendidos por docentes especialistas en educaci\u00f3n especial. En el plan Complementario por psic\u00f3logos, kinesi\u00f3logos, fonoaudi\u00f3logos y un trabajador social. Los estudiantes que presentan situaciones sociales y de extrema vulnerabilidad ser\u00e1n atendidos de manera oportuna por una dupla sico-social
Preparaci\u00f3n para la vida del trabajo<\/strong>
Dentro del curr\u00edculum propio de la escuela, se ahonda de manera consiente en la capacitaci\u00f3n laboral a trav\u00e9s de talleres con sus respectivos planes que buscan potenciar sus habilidades y competencias para lograr una plena inserci\u00f3n en el mundo laboral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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